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数学怎么学?
,准确的计算能力是基础,这点其实小学阶段就应该训练好。
到了初中、高中阶段,题目的步骤变得多起来,而且都是有相互联系的,如果前面几步就把结果算错了,后面无论如何也是做不对的。
第二,必须要整理错题。数学里的知识点、题型,相对而言是有限的,而且必定会重复出现。只要你能保证这次做过的题型下次不再出错,就没什么问题了。
考试的时候经常有同学在试后说,哎呀刚才好粗心啊,忘记这个忘记那个……
真的是粗心吗?其实是知识点没掌握好。真正的原因是他基础不扎实,粗心更像是自我安慰的借口多一点。
考试的时候,一个数字或者一个空就是5分、10分,偶然的“粗心”足以让你掉落到下一个分数区间里面,细心、沉稳、脚踏实地,是一个好学生必备的心理素质。而扎实的基础才是避免“粗心”的根本方法,考试的时候用“粗心”安慰自己,还有啥用?
“让孩子赢在起跑线”这句话是有问题的,其实就是精明的商人设计的谎言。人生不是短途竞赛而是一场精彩的马拉松,所谓的抢跑一说根本呢没什么用,因为我们都知道前半段过度消耗体力,反而会影响后面发挥。
我上小学的时候,班里那个名到了初中就跟不上节奏了,原来成绩平平的同学反而赶了上来;后来到了高中,初中时的名又跟不上节奏了,其他同学又慢慢赶了上来……
你看,谁都没办法一劳永逸,要想赶在前面就得不断努力才行;另一方面,只要你想努力,什么时候都不晚,说不定哪次考试你就“超车”了。
很多同学提到写作就发愁,作文题目审不对,描写语句太浅薄,应试题目觉得没意思……其实写不出好作文的原因只有一个:读书太少!
“腹有诗书气自华”,多读书才是提升语文能力、人格修养的根本方法。
举个例子,同样是描写一个人的站姿不优雅,大多数同学都会平淡地凑字数:“她的站姿很不优雅”“她的站姿很不好看”……
而那些读过鲁迅《故乡》的同学,就知道一个非常形象的比喻:“她站在那里,双手叉腰,像个细脚伶仃的圆规!”
所以你看,课外书读少了,你连生活中基本的“站”这个小动作都描写不好,作文怎么能写好呢?
上了好大学就能找到好工作吗?找了好工作就一定幸福一生吗?多少大学毕业生的收入还不如搬砖的农民工,这说明什么呢?大学没用吗?
错!这只能说明:你初中高中不好好学,考了个不入流的大学!然后大学又不好好学,整天混日子!
再好的大学,不好好学习也会变成渣子;再差的大学,努努力也能找到体面工作。
不要埋怨父母没权势,也不要埋怨社会太黑暗,明明就是你自己不努力而已!
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