缺乏必要的方法指导 南浔名思教育

学生在学习过程中，大都认识到学习习惯的重要性，但对学生进行问卷调查
及访谈时发现，许多学生不了解如何制定科学合理的学习计划，不了解如何有效
地预习、复习、记笔记、管理错题、阅读等。一般情况下，教师在课堂上关注较
多的是给学生传授知识，而对于课下学生如何科学合理地制定计划，如何有效地
预习、复习等的学法指导，却很少考虑在自己的教学计划之内。教师的教学任务
不仅仅是教给学生各学科知识，更重要的是使学生掌握科学有效的学习方法。若
学生没掌握有效的学习方法，其花费再多时间也不会取得良好的成效。教师、家
长一味强调学生要养成良好的学习习惯，却在学生学习过程中缺乏必要的方法指
导，这也是初中生不会养成良好学习习惯的原因。