人生豁然开朗

我们常说，

自从把孩子当猪养，

人生豁然开朗。

意思就是精神上细拿，

物质上粗放。

可如果试试把孩子当花养呢？

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首先，把孩子当花养，

一定要搞清楚，

每个花的品种都是不一样的。

有的按部就班，

有的就基因突变。

想象一下，

如果你的孩子参加今年高考，

在努力和汗水的加持下，

又加上天降运气，

成功考上清华！

是不是激动！兴奋！

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有人说：

别说清华北大了，

上个985，211

哪怕是个重点一本，

都谢天谢地，

感谢文曲星显灵了。

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但是，

假如，

我是说假如，

你本身就是清华的毕业生呢？

你是想让你的孩子更上一层楼，

去往更广阔的世界？

还是延续你的清北传统，

熏陶清北家庭之风？

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然而，

现实却给你浇了一盆冷水：

在如此高智商、

浓厚的家庭氛围的加持下，

你的孩子怎么都够不到清北的门，

甚至勉强能考上重本，

211、985都要靠运气，

你又是否会有些失望呢？

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我想，

大概率是会有些疑惑和不解的，

毕竟，

我们之前也见过那么多文章：

《父母985，孩子是学渣》

《我清华博士，儿子年年倒数》

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众多成功（翻车）案例告诉我们：

不是龙生龙，

凤生凤，

老鼠的孩子会打洞，

有很大的几率

物极必反，

世事无常。

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不知道你有没有听说过，
遗传学上有一个概念，
叫「均值回归」。
啥意思呢？
简单来说，
假如父母的智商或者成就越高，
后辈大概率是慢慢回归大众平均值的。
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举个例子，
如果你的智商高达160，
老公也差不多，
（普通人的均值是100）
那你的孩子也许不能全部继承这多出来的60，
还得交30%的智商税，
可能只有140！
也就是说你要交的智商税是很多的！

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所以，
你的孩子大概率是没有你成绩好的，
但没办法，
谁让你继承了家里绝大部分基因，
成了那个聪明人，
毕竟世界都是公平的，
能量都是守恒的。
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其次，把孩子当花养，
还要知道每朵花的花期不同
不是别的花开了，你的花也开。

我想很多家长都经历过
下面这个“过山车式”
颠簸滑坡的心理情绪：
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刚出生的时候，
以为自家抽了个一等奖，
智商200的天才，期待他改变世界。
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幼儿园的时候，
发现能上个牛津哈佛之类的也不错。
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一年级的时候，
还抱有上清华北大的幻想。
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三年级的时候，
已经把目标降到了985、211。
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等孩子上了6年级，
老母亲才认清现实，一切都是我在
痴人说梦、
女娲补天、
愚公移山！
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理想很丰满，
现实很骨感。
这个世界上宽广的是海洋，
比海洋更宽广的是天空，
比天空更宽广的是考试范围，
比考试范围更宽广的是看到娃成绩时家长的胸怀。
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养娃是门玄学，
在你吭哧费力恨不能以身试法，
向学霸妈妈求教育儿心得时，
人家却轻飘飘地来一句：
“没怎么培养啊，
全靠他自学。”
你说上不上火。
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无数父母在时而佛系，
时而鸡血的情绪中
过山车式滑坡，
心态常年在崩与不崩之间
来回摇摆，
甚至还时不时冒出求神拜佛，
沐浴焚香的新奇（迷信）思想。

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一边默念：
“乾坤未定，你我皆是黑马”
一边调整着期望值，
默默接受大奖花落人家的现实。
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看了太多的育儿方法，
听了太多育儿专家，
但是，
你往往亲身经历后会发现：
在育儿这条路上，
根本没有那么多的因为所以。
它没有恒定的公式，
更没有统一的定律。

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不是别人家花开了，你家也可以，
更不是你做到了那么多育儿专家说的：
“6岁前，你这样做，
你的孩子就能没问题；”
“10岁前，你陪在孩子身边，
你的孩子就能比别人家出色。”
（当然肯定会有好习惯的养成。）
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然而
真实生活中，
我们必须要接受的事实是：
也许学习了再多育儿知识，
上再多的兴趣班，
拼了再多精力，
花再多的钱，
有些花该开还是没开，
有的事就是没有道理。

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自从把孩子当花养，
人生豁然开朗

毕竟，
孩子和孩子之间是不一样的。
睡渣和神仙宝宝怎么比，
天生好动和乖巧伶俐的孩子怎么比，
天赋凛然和开窍很晚的孩子怎么比，
怎么比？
没法比！

别人家的孩子看看电视就能学会的英语，
你家孩子可能连how、what、why都分不清；
别人家孩子口算、心算、思维导图样样精通，
你家孩子手指头、脚趾头必须得一起动一动；
孩子在报答和之间来回徘徊，
他出哪张牌，
全靠天安排！
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那这时你的心态是怎样呢？
焦虑、失望、无奈、抑或释然？
别急，
不如试试把孩子当花养。
就像我们常说的，
每个孩子都是有花期的。

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有的孩子是牡丹，
光泽而明亮，
热情而奔放，
不用家长的过多修饰，
乍一绽开，
便风姿绰约、芳香如故。
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有的孩子是玫瑰，
美丽却带着棱角，
需要小心呵护他的尖锐，
他的分明，
但终有一日，他能自己收拾行装，
扬帆远航！
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有的孩子是梅花，
十年寒窗，
十年辛苦，
十年隐忍，
十年默默无闻，
终于换来一日扑鼻浓香。
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有的孩子是蒲公英，
也许成长得有点慢，
但始终温柔而坚定地
保有自己的原则和底线。
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有些孩子是幽兰，
即使无人欣赏，
也能骄傲地为自己鼓掌。
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有些孩子是狗尾巴草，
哪怕不被看好，
仍能突破重重险关，
推倒高的围墙，
超越平庸的想象，
用尽全力野蛮生长！
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有些孩子是藤蔓，
即使没有那么多艳丽的色彩，
没有那么多花枝招展，
但他始终坚韧，
始终顽强，
始终努力，
终于无坚不摧。
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你看，
每朵花都是不同的，
每个孩子都有自己的花期，
无非是这个开得快一点，
那个开得慢一点，
但终她们都会成长为的花。

🌹
别和别人比，
只和自己比。
就像一位清华妈妈跟她的学渣孩子说的：
到底什么是成功？
能养活自己其实就是成功。
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希望每位父母都能在育种的过程中，
放平心态。
每朵花的施肥、浇水、驱虫都是有差异的。
教育从来不是邯郸学步，
永远需要戒骄戒躁，
需要虚怀若谷，
需要力学笃行。
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真正的英雄主义
是看清了娃是朵花期与众不同的花
仍然能施肥浇水，奋力托举。
哪怕没了一路躺赢的底气，
也少了砸锅卖铁的勇气，
但至少还有一路陪伴的温情，

因地制宜，因人而异。
做朵打不倒的小红花，
能拼尽全力，
也能接受任何结果。
我们已经很了不起。

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