安吉名思教育一对一教孩子学习方法预习

古人言:凡事预则立,不预则废。——都“废”了,可见。
如果将学习分为预习、上课、整理复习、作业练习四个环节,那么,那些学习中等或者以下的同学,很大原因可以说就在预习这个环节,因为它可以影响后面三个环节的顺利运转。
具体来说,预习应该有以下几点意义:

1. 让你上课不至于像个听天书的傻子一样
一节课也就四十多分钟,很多新课,尤其是新的章节,如果没有预习,指望现学现卖,你上课的状态可能是这样子的:这是啥?这又是啥?……好烦啊,听不懂……我好困……中*的同学请举手!
预习虽不能让你完全搞懂,至少能让你跟上老师的节奏,不至于中途翻车。

2. 提前“火力侦察”,知己知彼
听课犹如行军打仗,书上的知识点就是一个个“拦路虎”。通过预习你能事先摸清敌方部署,知道这边只是一群小喽啰,而那边有个大Boss。这样上课的时候,你就明白了哪些地方应该“重点照顾”,自己又有哪些薄弱地带。同时,记笔记的时候也能记到关键点。
不懂预习的学生不是一个好将军。

3. 做个自信的“老司机”
毋庸置疑,预习能让你更自信,因为你已胸有成竹(理想状态)。而自信则会提高你的学习兴趣、思考问题的能力等等,此时再加上上课时积极发个言,得到老师表扬,引来同学赞美,成就感满满,学习更有动力……
这样的听课效果,完美!

4. 让主动学习成为一种常态
解释一下,“常态”就是稳定的、正常的状态。
大部分学生都习惯了老师讲什么、我就学什么的被动学习局面,而事实上是,老师所能教给你的只是基本、起码的知识,他不可能针对每个人的问题面面俱到,他也教不了你方法,更教不了你能力。
而预习能让你成为学习的主动者,主动学习在任何时候都是一种可以逆天的能力,因为老师不可能时时相伴,更多的时候你只能靠自己。

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一、学科分析,做到“对症下药”;1对1上课,充分休现针对性。
二、免费自习、老师免费答疑,让知识得到及时巩固,提高学习效率。
三、专职班主任教师的管理,培养孩子良好的学习习惯。