1.思索:思索是数学学习方法的核心。在学这门课中,思索有重大意义。解数学题时,起首要察看、剖析、思索。思索常常能发现标题的特色,找出解题的突破口、轻便的解题法子。在咱们四周,凡是真正学得好的同学,都有勤于思索,常常开动脑子的风俗,因而头脑就越用越灵,勤于思索酿成了擅长思索。
2.脱手试一试:脱手有助于消化学习过的知识,做到融会贯通。课下,我往往把教师讲过的公式进行推导,推导时不要看书,要默记。如许就能使自己对公式掌握倒背如流,可为公式变形计算打下扎实的基础。
3.培育缔造精神:所谓缔造,就是想出新设施,做出新成绩,确立新理论。缔造,就要不局限于教师、课本讲的法子。日常平凡,有一些难度高的标题,我在听懂了教师讲的法子后,还要自己去找一找有没有此外的解法,如许能加深对标题的理解,能对比几种解法的利弊,使解题思惟到达一个更高的境地
科学的学习方法在课内课外应注重些甚么呢?
,认真听老师授课。听讲时要做到聚精会神,屏气凝神,随着教师的思绪走,不能开小差,更切忌一边讲话一边听讲。其次要用心凝听教师讲的每个字,由于数学因此严谨著称的,一字之差就非同小可,1字之间就隐蔽玄机无穷。听讲时还要注重记笔记。上课还要踊跃举手谈话,举手谈话的优点可真很多!①可以巩固当堂学到的知识。②磨炼了自己的谈锋。③那些模糊不清的观念和毛病能获得教师的指教。真是一举3得。总之,听讲要做得手到、口到、眼到、耳到、心到。
第二,课外实习。孔子曰:“学而时习之”。课后功课也是学习和巩固数学的首要环节。
第三,温习、预习。对数学的温习,预习我定在每天晚上,在完成当天功课后,我将第二天要学的新知识扼要地看一看,再回想一下教师已讲过的内容。睡觉时躺在床上,脑海里再像看电影同样将教师上课的进程“看”1遍,要是有甚么疑问,我当即爬起来看书,直到搞懂为止。每一个星期天我还作一星期作业的小结温习、预习。如许对学数学有优点,并掌握得坚固,就不会遗忘了。
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