让孩子成为解决问题的主角,明确事情后果,同伴相互监督惩罚,以此激发孩子的责任心。在次上课时,我们会有一个头脑风暴,主题是“如何惩罚不完成作业的自己”,让每个孩子自由地说出他能想到的所有惩罚方式,老师不做任何评价,只是认真地把他们说到的每个方法都写在黑板上。
让孩子成为解决问题的主角
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