【长兴城西名思教育】帮助孩子建立自信心的几种有效办

名思教育在教学过程中积极加入了大量西方现代超前教育元素。教研老师不仅各个专业知识过硬而且深谙学生学习心理，能够在短的时间内激发孩子的学习兴趣，补足以往学习漏洞，从而进一步提升飞跃。让孩子在名思体会到“向来枉费推移力，此日中流自在行”的学习乐趣。在传道、授业、解惑的同时，名思教育对学生的学习行为、态度、能力三方面也会进行综合培养，在学习的过程中不断增强自信心，提升学习品质。名思人努力把千千万万的孩子们培养成为学习能力强，心理健康，品质高尚的综合性人才。
名思人的辛勤付出得到了社会各界的高度认可，2013年名思教育有幸与CCTV中学生频道达成战略合作伙伴关系，名思教育作为CCTV中学生频道的教学基地。名思虽无意问鼎，却已然高峰。站在新的起点，名思会以更饱满的热情，更专注的态度，更专业的教学回报广大学生及家长。

在一个孩子的成长过程中，接受鼓励而产生自信心是非常重要的成长内容，是我们父母应时刻关注的步骤，生活中我们经常碰到这样的情景，孩子看到妈妈洗衣服，就想帮忙，妈妈大声叫道：“你不会洗的，让我来洗，小乖乖，等你长大一点儿再来帮忙好吗？”……妈妈无意中打击了孩子的自信心，孩子的印象是她太小了，根本不可能作这样的事情，乖乖等你“大一点儿”这个时刻的到来，其实当孩子有这样的愿望时，可以安排一些他们力所能及的事情如洗自己的手帕、袜子等，既不打击他们的积极性，又提供给他们锻炼的机会，等他们完成了这项工作以后，脸上多么兴奋地发着光。 我们就会懂得这一点一滴对增长孩子自信心是多么重要！ 现在的许多父母的意识中已形成一定的偏见。认为只有某一个年龄阶段，才能做某一种事情，否则他就是太小，太缺乏能力，不能做这类事情，但是往往孩子在那个时刻是可以做得很好的，但我们却人为地推迟了他们学会本领的时间。而且关键的是我们的这种做法，会使孩子失去自信，减弱他们的进取心，这种消极影响将会对孩子的一生都有作用。 父母在鼓励孩子的同时还应该注意什么呢？培养孩子敢于犯错，敢于失败，同时不降低孩子的自尊心和自信心。孩子在试着做事情时，难免要犯错误，这时做家长的要有意识地避免用任何言语或行为向孩子表明他是个失败者，让孩子有勇气去犯错误，去纠正和改正错误，对家长来讲，我们自己不能泄气或失去信心，不要讽刺孩子，也不要过分赞扬他们，而要用鼓励法教育成长起来的孩子，应该学会接受失败和错误，并使其成为做人的一部分。
赏识导致成功，抱怨导致失败 ★ 如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责 ★ 如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了自信 ★ 如果一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑 ★ 如果一个孩子生活在安全之中，他就学会了相信自己和周围的人 ★ 如果一个孩子生活在讽刺之中，他就学会了害羞和负罪感 ★ 如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了树立目标和追求成功 ★ 如果一个孩子生活在否定、贬低之中。他就学会了攻击、反抗和破坏 ★ 如果一个孩子生活在接受和认可之中，他就学会了自尊、自爱和爱他人 ★ 如果一个孩子生活在偏激、争斗之中，他就学会了逆反和偏执 ★ 如果一个孩子生活在宽容和融洽之中，他就学会了理解和合作 ☆如果你爱孩子，首先要学会赞赏他！