城西名思一对一辅导小学作文拟题诀窍

俗话说：秧好一半谷，题好一半文。这说明写好作文标题是十分重要的。好的作文标题一般具有新颖、形象、简炼、含蓄、扣题、文体特征鲜明等特点，而不好的作文标题一般有太直白、太平淡、太俗气、太罗嗦、太晦涩和文体特征不鲜明等特点。作文标题是评卷人的眼，这印象非常重要，它会直接影响作分的得分。那么，如何才能写出一个亮丽的作文标题呢？
　　
　　一是运用比喻法。就是运用一些恰当而巧妙的比喻句式作作文标题。其特点是形象、生动、新颖等。例如：
　　
　　《思想》思想，是不过时的美丽
　　
　　《微笑》微笑，是一把神奇的钥匙
　　
　　《沟通》沟通——理解的桥梁
　　
　　《诚信》诚信——事业成功的基石
　　
　　《拼搏》拼搏——美好生活的跳板
　　
　　二是运用引用法。就是运用一些诗句、名言、名句等来作作文标题。其特点是意味比较含蓄，内涵比较丰富，文化底蕴比较浓厚。例如：
　　
　　《理解》落霞鹜与孤齐飞
　　
　　《理解》道是无情却有情
　　
　　《谦虚》山外青山楼外楼
　　
　　《良心》勿以善小而不为
　　
　　《勤奋》问渠哪得清如许
　　
　　三是运用化用法。就是把一些诗句、名言、名句等改一二个字使之变成自已的语言来作作文标题。其特点是具有丰富的文化底蕴与灵动的色彩。例如：
　　
　　《中秋》月若有情月长吟
　　
　　《贤才》近水楼台“贤”得月
　　
　　《诚信》诚以养德，信以修身
　　
　　《故乡》无限风光在家乡
　　
　　《细节》挫折常积于忽微翻新成语：“杞人忧水”
　　
　　翻新诗词：“成功诚可贵，学业价更高”
　　
　　翻新广告语：“诚信在手中，万事皆成功”
　　
　　翻新歌曲名：“掀起语文的盖头来”
　　
　　四是运用对偶法。就是运用对偶式的句子，像古典小说的那种双行标题。其特点是具有浓厚的古典意味，气势非凡引人，能体现出作者的灵气与才气。例如：
　　
　　《信任》宽容赢得信任，理解造就成功
　　
　　《纳谏》兼听则明事事顺，偏听则暗日日衰
　　
　　《反省》金无足赤需多炼，人无完人常自省
　　
　　《奉献》众人拾柴火焰高，你我奉献幸福长
　　
　　《挫折》不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香
　　
　　五是运用悬念法。就是有意在作文标题设置一些令人迷惑或很有悬念的问题。其特点是富有吸引力，能令人浮想连绵，增加文章的魅力。例如：
　　
　　《幻想》外星人在哪里？
　　
　　《个性》怪言+怪形=？
　　
　　《网络》网络——人类的高级病毒？
　　
　　《环境》谁是我们的？
　　
　　《嫉妒》嫉妒+？=成功
　　
　　六是运用文体法。就是所写的作文标题很具有文体特征。如议论文的一般格式是：谈×××，议×××；记叙文的一般格式是：记×××，难忘的×××，散文标题的一般特点就是比较有抒情的味道。例如：
　　
　　《进与退》论“进”与“退”的关系议论文
　　
　　《放弃》谈放弃的原则议论文
　　
　　《亲情》难忘的母爱记叙文
　　
　　《童年》记快乐的童年记叙文
　　
　　《青春》青春，放歌的季节散文
　　
　　《回忆》往事，飘渺的梦幻散文
　　
　　《幸福》平淡，飘香的幸福散文
　　
　　七是运用加工法。就是紧紧地抓住话题的中心词和主题思想，把话题稍微加工一下就成了比较好的作文标题。其特点是能比较快速、准确地扣住话题的中心意思，给评卷人一种主题鲜明、方向准确的感觉。例如：
　　
　　《勤俭》勤俭是一种美德
　　
　　《遗憾》品味遗憾
　　
　　《信念》与信念同行。
　　
　　《宽容》宽容，一种美好的风度
　　
　　《利与义》义当先利为后八、运用逆向思维法。
　　
　　对事物的认识，我们常采用辩证的方法。对作文中的话题，我们也要从正反两个方面去思考，摒弃惯用的思维定式，对已成定论的事理反过来想一想，然后构思题目。
　　
　　如读《愚公移山》后写读后感，可拟题为“移山不如搬家”。
　　
　　针对“近朱者赤，近墨者黑”，可拟题为“近朱者未必赤，近墨者未必黑”。
　　
　　针对“孟母三迁”，可拟题为“污浊的环境更能造就人”。
再如“开卷未必有益”、“小题何妨大作”、“少年也识愁滋味”等等。这样的拟题，能引起读者的好奇，吸引读者去阅读。
　　
总之，一个好的作文标题应该给人一种文体特征鲜明，主题思想明确，作者的立场和态度明朗等感觉，同时还应该具有形象、新颖、简洁、含蓄、扣题、意味无穷等特点，使读者读得顺口，品得有味，记得深刻，起到一种先声夺人的效果。
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