城西名思教育：要鼓励孩子勇敢说不

“你这孩子怎么又不听话啦？”“你什么时候才能听话，让人省点心”，听话几乎是每个孩子从小到大听得多的两个字。从小听家长话，上学听老师话，工作听领导话，乖巧顺从的人固然让父母、老师和领导省心，但这样真的好吗？
习惯于听别人的话，仿佛温水煮青蛙般，孩子会慢慢地丧失独立思考，缺乏个人主见，没有创新精神。所以我们不应该把“听话”当成教育孩子的捷径，沦为束缚孩子思想、捆绑孩子行为的锁链。父母要不要让孩子听话，让孩子什么时候听话，什么时候鼓励孩子勇于表达自我？值得我们深思。
鼓励孩子敢于说“不”
我们尽可能给孩子营造宽松的成长环境，平等地对待她，让孩子多表达自己的意见，鼓励他敢于说“不”。同时，还引导孩子认识到，无论是家长还是老师说的话不一定是完全正确的，大人们也会经常犯错。如果大人做得不对、提出的要求不合理，孩子完全可以向大人提出来。因为受到了充分的肯定和表扬，孩子逐渐敢于对大人的决定提出反对意见，表达自己的想法。如果孩子说得有道理，家长就应该认真地照他的想法去做；即使他说错了，我们也不轻易否定，而是把发现错误的机会和改正的空间留给他。
“听话的孩子就是好孩子。”这是大部分中国家长秉持的教育观念。在国内的教育体制下，听话的孩子也往往会更多地得到老师的喜欢和青睐。但是，德国心理学家海查曾做过一个实验：对2——5岁有强烈反抗倾向的100名儿童与没有反抗倾向的100名儿童跟踪观察到青年期。结果发现，在儿童期有反抗倾向的人中，84%的人意志坚强，有主见，有独立分析、判断事物和做出决定的能力；而儿童期没有反抗倾向的人中，仅有26%的人意志坚强，其余74%的人遇事不能做决定，不能独立承担责任。
作为家长，很多时候，我们自以为是在“引导”和“培养”孩子，其实是在伤害孩子，这一点是需要我们警惕的。
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