城西名思口碑好的小学教育机构

“不能让孩子输在起跑线上。”这让越来越多年轻的80、90后父母重视孩子的早教。而市场上的早教机构也是层出不穷，开发孩子的智力、培养孩子的情商、培养孩子的社交能力、在快乐中学习游戏……层出不穷的机构提出了层出不穷的早教理念，这些理念吸引“望子成龙望女成凤”的父母的目光，受到了家长的推崇。
家长选择》
她们给了孩子这样的“起跑线”
●早教私教一起学
让孩子将来有更多的选择
南宁市民冯女士的孩子今年2岁，接触过孩子的人都说是个情商和智商很高的宝宝。孩子活泼开朗让人喜欢，冯女士称有孩子上的早教班的一份功劳。她告诉，自孩子出生，自己就在规划怎么让孩子学习，如何培养孩子性格，增强语言等方面的能力。经过深思熟虑，在孩子6个月大的时候就给孩子报了一家西式教育的早教机构，每周带孩子去上课，重点在于开发孩子的智力和身体能力，让孩子提前融入集体生活和适应社会环境。
这是冯女士对孩子培养的步。冯女士还了解到，孩子语言学习的“黄金时期”学习外语有很多的好处，如果让11个月前的宝宝接触一门语言，就容易让这门语言成为母语。为了让孩子能有一个语言学习环境，孩子11个月时，她将外教请到家里对孩子进行一对一训练。“现在南宁外教的英语培训机构都不接受3岁以下的孩子，所以只能单独请到家里教学，每周进行8小时的学习。”冯女士说，尽管这是一笔不小的费用，但是她认为很值，外教上课其实并不只是学习，而是陪着孩子一起玩，去做日常生活中的事，如唱歌、玩玩具，在这个过程中全程用英语交流，潜移默化之下，孩子现在不仅喜欢英语对话，还会唱很多英语歌。她表示，付出这么多时间和精力让孩子去学习英语，就是希望未来英语能成为孩子的第二语言，开拓眼光和思维的同时，让孩子的将来能有更多的选择。
2岁的孩子已经学习了一年半，孩子在冯女士选择的早教课程和英语的学习上都在不断进步。相对于同龄的孩子，让冯女士欣慰的是她孩子智商和情商都超前，语言表达能力强，日常生活中完全可以听懂和理解，让很多接触过她孩子的朋友都给出了很高的评价。“孩子现在2岁，能听懂英语、普通话和白话。”此外，她特别骄傲自豪的是，发现孩子不像其他孩子一样容易被大人和其他事情影响到情绪，会用微笑去化解别人的愤怒。
●中西式早教课程兼顾
避免孩子融入不了圈子
说起上早教机构，80后的王女士也有发言权。在儿子2岁时，她发现自己的孩子认生，不仅不喜欢和别人打招呼，也不喜欢与他人交流。上幼儿园年龄太小，因此就考虑给孩子报个早教班，把儿子放入一个小朋友比较多一些的地方，给他一个同龄人的社交环境。王女士花了一个星期的时间考察了三家早教机构，每一家都上了体验课程，后通过早教机构的理念、环境和师资等多方面对比，选择了一家西式教学的早教机构，“打动我的是教学理念和环境，我觉得这一点很重要。”终选择的这家早教机构的费用相比其他两家要贵，但她还是咬牙花了将近2万元给孩子报了100节课。
王女士每周都会陪着孩子去上课，周末休息时间，她和孩子的爸爸会一起陪着孩子去上课，体验各种活动。一段时间后，王女士感觉孩子有了明显的变化，孩子的奶奶也称孩子语言能力发展很快，性格也开朗了不少。
王女士说，目前孩子上的西式教育的早教班让父母和孩子一起参加活动，在这个过程中不会约束孩子，而是让孩子在玩中学习和体会，通过游戏来开发孩子的智力、触觉和认知能力。但面对孩子的进步，王女士还有远忧，“孩子上的这家早教机构是西方幼儿教育理念，但是孩子将来是要上中式幼儿园的，我担心他们之间会有冲突”。一次，王女士在小区体验一家早教机构的课程，这一家明显是中式幼儿园的“提前版”：老师要求孩子和家长围坐在一起，需要孩子安静坐在位置上，并且按照老师所说的指令去做。这时候她的孩子表现出的是“放养后的状态”，一直都想要突破老师制定下来的规则。考虑到孩子未来还是要上中式幼儿园，提前适应这样的环境对于他来说也有必要，于是王女士给孩子办了一个绘本馆的卡，是类似一个故事会的早教课程。“这是一个中式的早教课程，主要是讲故事，做手工。”王女士说西式的早教课程是让孩子自由发挥，这个中式的早教课程能让孩子有规矩，“我希望孩子能去适应不同的环境，让孩子在另一个环境下也能学习”，而这样的平衡也不至于让孩子太过于有偏向性。
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