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名思教育暑假班教你孩子叛逆不做作业怎么办

更新时间:2017-06-22 18:10:47 浏览次数:108次
区域: 湖州 > 长兴
类别:初中辅导班
地址:长兴金陵北路341号浦发银行对面

某日某重点校初一语文课堂上,某生手持一份空白作业交到老师手上,并用自以为平静的语气质问其老师:我不明白我为什么要写这个作业。我想问问您,将来有一天我去微软求职,主考官会让我背诵默写一篇初中语文课文吗?老师愕然……
我们身边有形形色色的孩子,他们的问题其实已经脱离了单纯不完成作业的范畴了,基本属于由于心理范畴、品德范畴了。原因不同,对策自然也不同,我们需要把孩子分为灰心型、挫败型、叛逆型等讨论,这样可以更细致地分析,以期解决问题。
有些孩子是灰心型。人做任何事情,没有了奔头,他是**不会起劲的,大人孩子都一样。每天忙忙碌碌挣不着钱的买卖,谁会努力去做?很多学生根本不爱写作业,原因就在于此。写作业对于他来说,是一项没有奔头、没有希望的事情。他们心如死灰,不写作业不过是他们消极心态的一种表现而已。他们是灰心者。
灰心者又可以细分成两种,一种是整体灰心者,另一种是局部灰心者。对于不同的类型,对待孩子的方法也不同。
方法1:“整体灰心者”——要对孩子做心理干预
整体灰心者是完全厌学的人,甚至是厌世的人,对这种人谈完成作业,属于浪费时间,浪费感情。你想,一个人连学都不想上了,甚至连活都不想活了,你还跟他谈什么“明天一定要完成作业”,牛头岂对马嘴?所以,如果发现某学生整体上处于心理崩溃的边缘,那就不要和他纠缠什么写作业问题,而要用主要的精力了解他的心理问题在哪里,加以干预。对于大多数家长而言,这是力所不能及的,那就要与班主任配合(这需要班主任有一定的心理学知识和敏锐的观察力),事实上这时候教师已经在一定程度上变成了心理医生,催学生写作业则成了次要工作。如果班主任的业务素质不能胜任此项工作,那么,家长可以考虑带学生去找学校心理老师或者医院的心理医生,解决心理问题,再与班主任配合,请班主任先放学生一马,不要每天催逼他的作业,否则会干扰心理,弄不好还会造成学生迅速辍学,或走向崩溃。
方法2:“局部灰心者”——进行三方合作
有些孩子不写作业是因为心灰意懒,不想再写了。他们可能曾经老老实实地写过作业,但是看不到“短期效应”——成绩并没有提高甚至反而降低了,他们总觉得自己付出的一点也不比别人少,但是那些没自己付出得多的人成绩都比自己高,这使得他们对自己老老实实写作业这种行为产生怀疑,使他们对“付出总有回报”这句话产生怀疑,终致不写。对于这种学生你只要及时发现他的思想动态,就可以把握住他的问题所在。
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